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Resultados: 3

Proceso de evaluación del desempeño del residente de Ginecología y Obstetricia en la Facultad de Ciencias Médicas "Finlay-Albarrán"

Cunill López, María Elena; Valcárcel Izquierdo, Norberto; Peñalver Cruz, Aurelia; Pérez Fernández, Yasmiriam.
Educ. med. super; 32 (4), 2018
Introducción: El proceso de evaluación en las especialidades médicas es fundamentalmente cualitativo, de verificación de evidencias del desempeño para garantizar una adecuada formación profesional. El Programa de la especialidad de Ginecología y Obstetricia en Cuba, se ha enriquecido con nuevos co...
Avaliação de Desempenho Profissional, Educação de Pós-Graduação, Ginecologia, Obstetrícia
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Caracterización genérica de competencias laborales para la preparación de los profesionales de enfermería

Cabrera Diéguez, Liset; Díaz Rojas, Pedro A; Gutierrez Quiñones, Dayamí; Pérez Carralero, Leonor; Quintana Velázquez, Dalia Beatriz.
CCH, Correo cient. Holguín; 22 (1), 2018
Introducción: recientemente, la evaluación de las competencias de los profesionales de enfermería se ha divido en dos categorías: competencias genéricas y competencias específicas. Objetivo: caracterizar las competencias genéricas profesionales de los Licenciados en Enfermería, en los escenarios ...
Avaliação de Recursos Humanos em Saúde, Atenção Primária à Saúde, Competência Profissional, Enfermagem de Atenção Primária/métodos, Cuba, Avaliação de Desempenho Profissional
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Políticas de evaluación del desempeño del docente universitario, mito o realidad

Jara Gutiérrez, Nancy Patricia; Díaz-López, Mónica María.
Educ. med. super; 31 (2), 2017
Desde la perspectiva de la calidad en educación, la evaluación docente es una piedra angular que posibilita la mejora de los procesos formulados en las políticas educativas. Aunque se le ha concedido un rol operativo como mecanismo de medición, control, homogenización e influenciado por las polític...
Avaliação de Desempenho Profissional/métodos, Docentes de Medicina, Colômbia
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